упровадження нових педагогічних технологій в умовах введення в дію Державного стандарту початкової та базової середньої освіти;

поглиблення змісту загальноосвітньої підготовки учнів з окремих предметів навчального плану шляхом організації індивідуального навчання, роботи факультативів, гуртків;

підвищення якості знань учнів з базових предметів навчального плану;

підвищення теоретичної, науково-методичної та професійної підготовки педагогічних працівників шляхом удосконалення роботи школи професійної адаптації молодого учителя, ШМО учителів-предметників, творчих груп, проведення методичних тижнів, декад;

підвищення рівня профілактично-консультативної роботи серед учнівського колективу, батьківської громади, створення умов для реалізації відповідних програм щодо розвитку особистості учня, враховуючи соціальний запит та особисту зацікавленість учнів, батьків, педагогів;

забезпечення роботи науково-практичних семінарів з актуальних питань навчання і виховання школярів;

продовження роботи щодо забезпечення охорони та зміцнення здоров’я учнів;

підвищення іміджу навчального закладу;

забезпечення ефективної роботи методичного кабінету школи;

підвищення рівня позаурочної роботи з навчальних предметів;

поширення передового педагогічного досвіду працівників навчального закладу шляхом друку матеріалів у фахових виданнях;

інформаційне забезпечення педпрацівників з питань педагогіки, фахових дисциплін та створення умов для оволодіння педагогами інноваційними методиками з метою підвищення результативності навчально-виховного процесу.